درباره هاشم فردانش

درباره هاشم فردانش

طرحى براى آموختن!

هاشم فردانش
- متولد ۲۶ تير ماه ۱۳۳۰ تهران
- ليسانس اقتصاد، دانشگاه شيراز
- فوق ليسانس تكنولوژى آموزشى، دانشگاه سيراكيوس، نيويورك آمريكا
- دكتراى روانشناسى و تكنولوژى آمورشى، دانشگاه كاليفرنياى جنوبى، لوس آنجلس آمريكا
- استاديار سازمان پژوهش و برنامه ريزى آموزشى، وزارت آموزش و پرورش، تهران، ايران (۱۳۷۸ - ۱۳۶۵)
- مدير كل دفتر تكنولوژى آموزشى سازمان پژوهش و برنامه ريزى آموزشى، وزارت آموزش و پرورش، تهران ايران (۱۳۷۰ - ۱۳۶۹)
- استاديار دانشكده علوم انسانى، دانشگاه تربيت مدرس، تهران، ايران (۱۳۷۱ - ۱۳۷۸)
- دانشيار دانشكده علوم انسانى، دانشگاه تربيت مدرس، تهران ايران (۱۳۷۸ - تا كنون)
- عضو انجمن ايرانى تعليم و تربيت و
European Association for Research on Learning and Instruction (EARLI) در نيكوزيا، قبرس
- پژوهشگر برتر سال، معاونت پژوهشى دانشگاه تربيت مدرس ۱۳۷۹
- راهنمايى و مشاوره نزديك به چهل پايان نامه در مقاطع فوق ليسانس و دكترا

ادامه نوشته

معرفي سايت هاي اينترنتي مفيد درزمينه تكنولوژي آموزشي

www.iste.org
اين سايت به انجمن بين المللي کاربرد تکنولوژي در آموزش تعلق دارد . در اين سايت مي توان اخبار ، رويدادها ، ابزارهاي کمک آموزشي ، امکانات جستجو ، عضويت در سايت ، تحقيقات و انتشارات را مطالعه کرد

www.ed.gov/about/offices/list/os/technology/index.html
اين سايت متعلق به سازمان آموزش ملي امريکا مي باشد . در سايت مي توان مواردي چون برنامه هاي در دست اجرا ، اخبار و رويدادها ، منابع آموزشي ، انتشارات ، امکانات جستجو و INDEX الفبائي سايت را مشاهده کرد

www.fno.org
در اين سايت با يک ژورنال درباره تکنولوژي آموزشي آشنا مي شويم . درسايت امکان دسترسي به ژورنال فراهم آمده است و مي توان با عضويت در سايت مجله مورد نظر را دريافت نمود . همچنين مطالب ديگري در سايت قرار داده شده اند که شامل مواردي چون کتاب هاي منتشر شده در موسسه ، امکان ثبت نام رايگان ، امکانات جستجو ، INDEX موضوعي از مطالب سايت و شعر و هنر مي باشد.

http://scholar.lib.vt.edu/ejournals/JTE
آرشيو و کتابخانه ديجيتال انستيتوي پلي تکنيک VIRGINIA را مي توان در اين سايت مشاهده نمود . در سايت به بحث تکنولوژي آموزشي پرداخته شده است و در راستاي آن منابع اطلاعاتي درباره تکنولوژي آموزشي را به صورت HTML و PDF در سايت قرار داده شده است تا علاقمندان بتوانند از آنها بهره ببرند . همچنين امکان استفاده از ساير امکانات مجموعه چون مرکز تصاوير، اخبار و رويدادها و کلکسيون هاي ويژه فراهم مي باشد

www.aect.org
سايت AECT به نشان دادن تغييرات و تاثير عصر کنوني که عصر ديجيتال و ارتباطات مي باشد بر روي آموزش مي پردازد . در سايت امکان عضويت براي دريافت مجله الکترونيکي منتشر شده و ساير امکانات ديگر که براي اعضا مي باشند فراهم شده است . همچنين مواردي چون کنفرانس ها ، انتشارات ، وسايل کمک آموزشي ، تخقيقات به عمل آمده ، کامپيوتر و نقش آن در آموزش و ساير ابزارهاي ديجيتالي  را مي توان در سايت مشاهده کرده و درباره آنها به کسب اطلاعاتپرداخت

www.campus-technology.com/index.asp
سايت CAMPUS به ارائه مطالبي درباره کاربرد تکنولوژي در آموزش در سطح دانشگاهي مي پردازد . در سايت مي توان به منابع اطلاعاتي و آموزشي زيادي دسترسي داشد . انتشارات موسسه را مي توان در سايت مشاهده کرد . همچنين علاقمندان به مطالب سايت مي توانند به عضويت آن در آيند و از امکاناتي که در سايت براي اعضا در نظر گرفته شده است استفاده کنند . خبرنامه موسسه ، کنفرانس ها ، کميته ها ، منابع اطلاعاتي و امکانات جستجو از ديگر مواردي مي باشند که در سايت مشاهده مي شوند

www.mff.org/edtech
دراين سايت به استفاده از تکنولوژي هاي آموزشي در آموزش دبيرستاني پرداخته مي شود . در سايت مي توان به انتشارات ، نتايج تحقيقات ، پروژه ها،اخبار، تکنولوژي هاي نو و امکانات جستجو دسترسي پيدا کرد

www.aace.org/pubs
دراين سايت به موسسه AACE پرداخته مي شود که در زمينه کاربرد کامپيوتر در سيستم هاي آموزشي به ارائه اطلاعات مي پردازد . در سايت امکان مشاهده اتشارات موسسه در زمينه تکنولوژي هاي آموزشي وجود دارد . همچنين مي توان گزارشي از نتايج کنفرانس ها و همايش هاي برگزار شده در
موسسه را در سايت مشاهده کرد

http://karshenasi.persianblog.com
اين وبلاگ را مي توان به عنوان يک منبع اطلاعاتي مرجع در زمينه تکنولوژي آموزشي به زبان فارسي معرفي کرد . در وبلاگ مي توان به مطالب بسياري درباره تکنولوژي هاي آموزشي دسترسي پيدا کرد . تعريف تکنولوژي آموزشي ، آموزش سنتي و آموزش جديد ، الکترونيک و آموزش ، تکنولوژي اطلاعات ، انواع تجهيزات کمک آموزشي و رايانه اي ، تقسيم بندي تجهيزات آموزشي ، پيامدهاي تکنولوژي هاي آموزشي و تکنولوژي اطلاعات از مواردي مي باشند که در سايت مي توان درباره آنها اطلاعاتي کسب کرد 

http://cnets.iste.org
دراين سايت مي توان استانداردهاي بين المللي تکنولوژي و تجهيزات آموزشي NEST را مشاهده کرده و درباره آن به کسب اطلاعات پرداخت . در سايت مواردي چون پروژه ها ، مقاله ها ، تحقيقات به عمل آمده ، کتاب هاي منتشر شده در موسسه ، استانداردهاي تجهيزات ، پروژه هاي ديجيتالي و اخبار براي اطلاع رساني بيشتر قرار داده شده اند

www.ascilite.org.au/ajet/ajet.html
اين سايت به ژورنال تکنولوژي آموزشي استراليا تعلق دارد . در سايت مي توان مطالب ژورنال را مطالعه کرد . همچنين امکانات جستجو و آرشيو ژورنال ها در سايت قرار داده شده است

www.ncrel.org/sdrs/areas/te0cont.htm
در اين سايت به کاربردهاي تکنولوژي در آموزش پرداخته مي شود . در سايت مي توان يک مرجع اطلاعاتي گسترده درباره تجهيزات و تکنولوژي هاي آموزشي را مشاهده کرده و از آن بهره برد . مقالات و تحقيقات ، سيستم هاي متنوع ، آموزشي مبتني بر تکنولوژي هاي روز و منابع اطلاعاتي از ديگر
موارد موجود در سايت محسوب مي شوند

www.rtec.org
سايت R-TEC که مخفف شبکه منطقه اي کاربرد تکنولوژي در آموزَش به ارائه مطالبي درباره تجهيزات و تکنولوژي هاي آموزشي در موسسات آموزشي مي پردازد . در سايت مي توان مواردي چون اخبار ، منابع اطلاعاتي و آموزشي ، تحقيقات و مقاله هاي ارائه شده و يافته هاي محققان موسسه را مشاهده کرد

چگونه يك مقاله علمي بنويسيم ؟

1.مقدمه

مقاله علمي معمولاً در نتيجه پژوهش منطقي، ژرف و متمرکز نظري، عملي يا مختلط، به کوشش يک يا چند نفر در يک موضوع تازه و با رويکردي جديد با جهت دستيابي به نتايجي تازه، تهيه و منتشر مي‏گردد. (اعتماد و همکاران، 1381، ص2) چنين مقاله‏اي در واقع گزارشي است که محقق از يافته‏هاي علمي و نتايج اقدامات پژوهشي خود براي استفاده ساير پژوهشگران، متخصصان و علاقه‏مندان به دست مي‏دهد.

تهيه گزارش از نتايج مطالعات و پژوهش‏هاي انجام شده، يکي از مهم‏ترين مراحل پژوهشگري به شمار مي‏رود؛ زيرا اگر پژوهشگر نتواند دستاوردهاي علمي خود را در اختيار ساير محققان قرار دهد، پژوهش او هر اندازه هم که مهم باشد، به پيشرفت علم کمکي نخواهد کرد؛ چون رشد و گسترش هر عملي از طريق ارائه و به هم پيوستن دانشِ فراهم آمده از سوي فردفرد انديشمندان آن علم تحقق مي‏يابد.

ادامه نوشته